بررسی نگرش مدیران، دبیران و دانش آموزان دوره ی متوسطه و پیش دانشگاهی شهر همدان نسبت به طرح حذف کنکور سراسری دانشگاه ها در سال 1387

بررسی نگرش ها و نیازهای درس تربیت بدنی دوره متوسطه از دیدگاه دانش آموزان شهر همدان

بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموزان دوره اول متوسطه همدان نسبت به بهداشت دهان و دندان

مقدمه: سلاﻣﺖ دﻫﺎن و دﻧﺪان یﮑﯽ از ﻣﻬﻢتریﻦ ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺆﺛﺮ در ﺳﻼﻣﺖ ﻋﻤﻮﻣﯽ ﻫﺮ ﺟﺎﻣﻌﻪ می ﺑﺎﺷﺪ. یکی از راههای بهبود سلامت دهان و دندان آگاهی یافتن از وضعیت بهداشتی آن است. هدف از این مطالعه بررسی آگاهی و نگرش دانش آموزان نسبت به بهداشت دهان و دندان می باشد. روش ﺑﺮرﺳﯽ: در این ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ - ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ 165 ﻧﻔﺮ از داﻧﺶ آﻣﻮزان ﭘﺴﺮعلامه حلی 1 شهر همدان با روش سرشماری مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار مورد استفاده پرسش...

بررسی نگرش مدیران و دبیران دبیرستان های شهر ساری نسبت به سازگاری اجتماعی دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار

هدف اصلی پژوهش حاضر، تعیین میزان سازگاری و مقایسه دانش آموزان سازگار و ناسازگار از نظر ورزشکار بودن و غیر ورزشکار بودن و همچنین تعیین این امر که تا چه حد ورزشکار بودن و غیر ورزشکار بودن در میزان سازگاری اجتماعی دانش آموزان مؤثر است. بدین منظور تعداد 200 نفر از دانش آموزان مشتمل بر 100 نفر دختر( 50 نفر ورزشکار و 50 نفر غیر ورزشکار) و 100 نفر پسر( 50 نفر ورزشکار و 50 نفر غیر ورزشکار) به روش نمون...

نگرش دبیران و دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی استان کرمانشاه نسبت به حذف درس تربیت بدنی

تربیت بدنی یکی از رشته های آموزشی و تربیتی نظام تعلیم و تربیت و رکن اساسی و لاینفک آن بوده و به عنوان زیر مجموعه ای از آن در راستای تحقق اهداف آموزش و پرورش گام بر می دارد، ورزش و تربیت بدنی در مدارس باعث توسعه مهارت های ورزشی و اجتماعی در زندگی روزمره جوانان می شود و تاثیر مثبتی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان دارد بدون اهتمام به تربیت بدنی و ورزش نمی توانیم مدعی دستیابی به یک برنامه سازمان یافته...

تحلیل نگرش دانش آموزان پسر دوره متوسطه شهر همدان نسبت به حفاظت از محیط زیست

پژوهش حاضر­ به­ تحلیل نگرش دانش­آموزان دوره­متوسطه شهرهمدان پیرامون حفاظت از محیط­زیست­ پرداخته است. جامعه­ آماری تحقیق ­شامل 4104 نفر از دانش­­آموزان پسر دبیرستان­­های شهر­ همدان ­که با استفاده از آماره کوکران 240 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای افزایش اعتبار یافته‏ها 270پرسشنامه با روش نمونه‏‏گیری تصادفی طبقه‏ای با انتساب متناسب تکمیل شد. روایی پرسشنامه توسط پانل­ متخصصان و پایایی ­آن با...

رابطه ی سبک های اسنادی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان سال سوم دوره ی متوسطه اول شهر همدان

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه¬ی بین ابعاد مختلف سبک¬های اسنادی با پیشرفت تحصیلی در دانش¬¬آموزان سال سوم دوره¬ی متوسطه اول شهرستان همدان با توجه به متغیر تعدیل کننده¬ی جنسیت بود. روش پژوهش از نوع همبستگی است که به صورت پیمایش مقطعی صورت گرفته است. جامعه¬ی مورد نظر دانش¬آموزان سال سوم دوره¬ی متوسطه¬ی اول شهرستان همدان بودند که تعداد 400 نفر از بین آنان به روش نمونه¬گیری طبقه¬ای نسبی انتخاب شدند. برا...